Originea numelui și etimologia „egalității” (Aequalitas / Aequus). De la echilibrul măsurii la șanse egale în societate

În centrul inițiativelor dedicate sprijinirii tinerilor și incluziunii sociale se află conceptul fundamental de egalitate de șanse.

Etimologic, cuvântul egalitate provine din termenul latin aequalitas, derivat din adjectivul aequus (care înseamnă „nivelat”, „drept”, „echilibrat”, „egal”).

În accepțiunea sa originară, aequus descria o suprafață plană sau un echilibru perfect între părți. În context modern și social, etimologia subliniază tocmai eliminarea barierelor și crearea unui teren echilibrat, unde fiecare individ – indiferent de obstacole sau dizabilități – dispune de aceleași oportunități de start în viață, educație și carieră.

De la formarea profesorilor la selecția internațională

Proiectul YSBE Net reunește parteneri educaționali din România, Bulgaria, Cipru, Macedonia de Nord, Albania și Muntenegru, având ca scop principal dezvoltarea competențelor antreprenoriale ale tinerilor prin soluții inovatoare la probleme sociale.

  • Train of Teachers: Implicarea liceului constănțean a debutat prin participarea profesoarei Camelia Isabela Marcu la programul de formare dedicat cadrelor didactice, certificat de Junior Achievement România.
  • Selecția și competențele lingvistice: Datorită rezultatelor și cunoștințelor foarte bune de limba engleză, profesoara a înscris-o pe Evelina la hackathonul desfășurat online în perioada 6–8 octombrie 2026. Competența lingvistică i-a permis elevei să colaboreze direct, într-un mediu internațional, la negocieri și prezentări susținute exclusiv în limba engleză.

„SecondChance”: O platformă dedicată viitorului tinerilor

În cadrul competiției desfășurate pe parcursul a trei zile, echipele internaționale formate au avut misiunea de a identifica probleme sociale reale și de a propune soluții antreprenoriale.

Evelina a contribuit activ la dezvoltarea proiectului „SecondChance”, o platformă concepută pentru a facilita accesul tinerilor la:

  • Oportunități de angajare și voluntariat.
  • Orientare universitară și programe de mentorat.
  • Promovarea incluziunii pentru persoanele cu dizabilități și asigurarea egalității de șanse.

Sub deviza „Everyone deserves a second chance” („Fiecare merită o a doua șansă”), tânăra din Constanța și-a asumat responsabilitatea pentru partea de design grafic și marketing digital, realizând materiale vizuale și conținut promoțional pentru Instagram prin intermediul platformei Canva.

Provocări depășite și lecții de viață

Lucrul într-o echipă multinațională a adus și provocări legate de gestionarea opiniilor diferite privind organizarea sau structura prezentării finale. Cu sprijinul și îndrumarea profesoarei coordonatoare Camelia Isabela Marcu, eleva a învățat să comunice asertiv, să își argumenteze punctele de vedere și să depășească dezacordurile prin dialog.

„Rolul profesorului nu se limitează la transmiterea cunoștințelor, ci presupune și crearea unor contexte în care elevii să învețe prin experiență. (...) Performanța nu înseamnă doar câștigarea unui premiu, ci și dezvoltarea competențelor necesare pentru viață”, a declarat prof. ec. Camelia Isabela Marcu.

Deși echipa nu s-a numărat printre câștigătorii competiției, experiența i-a oferit Evelinei o oportunitate prețioasă de dezvoltare personală, consolidându-i încrederea în propriile idei, empatia și spiritul de echipă.